"Seıchas ý nas ıdet razrabotka voprosa s dırektoramı shkol, ýchıtelámı o sokrashenıı obema domashnego zadanıa, my vzálı za osnový metodıký profesora Babanskogo. My skonsentrırovalıs na vremenı — skolko vremenı rebenok doljen sıdet za domashnımı zadanıamı", — rasskazala Sýhanberdıeva.
"Kajdyı ýchıtel schıtaet, chto ego predmet samyı vajnyı, poetomý na rebenka "padaet" ogromnyı obem ınformasıı, ı ý nas detı ottorgaıýt. My seıchas prorabotalı (voprosy — red.) po ýprazdnenıý domashnego zadanıa na vyhodnye dnı, kanıkýlárnoe vremá, skınýlı pochasovýıý metodıký — skolko on doma doljen zanımatsá po vremenı, skolko vo vneýrochnoe vremá, my eto skınýlı vsem dırektoram, ýchıtelám. Obsýjdenıe ıdet do sıh por", — dobavıla ona.
Ona proınformırovala, chto vnedrenıe novoı metodıkı nachnetsá s 1 sentábrá.
"Raspısanıe v shkole býdet formırovatsá takım obrazom, chtoby ý rebenka bylo menshe nagrýzkı. Eslı segodná est dopýstım, odın gýmanıtarnyı ýrok (naprımer, rodnaıa lıteratýra), to býdet ı odın tochnyı predmet", — zaklúchıla vıse-mınıstr.
Ranee v Mınobrazovanıa RK soobshılı, so ssylkoı na mejdýnarodnye ıssledovanıa, chto kazahstanskıe shkolnıkı slıshkom zagrýjeny domashnımı zadanıamı (4-e mesto sredı 65 stran po stepenı zagrýjennostı). Issledovanıamı mejdýnarodnoı programmy po osenke obrazovatelnyh dostıjenıı ýchashıhsá (PISA) dokazano, chto na ýspevaemostdeteı lýchshee vlıanıe okazyvaet nebolshoı obem domashnego zadanıa, otmetılı v vedomstve.
Pikir qaldyrý