Bilim mınıstri 2024 jylǵy 9 qyrkúıektegi buıryqpen mektepke deıingi, orta, tehnıkalyq, kásiptik jáne orta bilimnen keıingi, arnaıy, qosymsha bilim berý salasyndaǵy memlekettik basqarýdyń 2024-2028 jyldarǵa arnalǵan sıfrlyq transformasıa kartasyn bekitti, dep habarlaıdy Qamshy.kz aqparattyq agenttigi.

Mektepke deıingi, orta, tehnıkalyq, kásiptik jáne orta bilimnen keıingi, arnaıy, qosymsha bilim berý, Balalardyń quqyqtaryn qorǵaý salasyndaǵy sıfrlyq transformasıa kartasynyń maqsaty bilim mınıstrliginiń ondaǵy uıymdarǵa bıznes-ortadaǵy ózgeristerge tıimdi beıimdelýge jáne sıfrlyq transformasıalardy tabysty júzege asyrýǵa múmkindik beretin sıfrlyq transformasıa josparyn ázirleý bolyp tabylady.

Sıfrlyq transformasıa kartasy bilim berý salasyndaǵy strategıa, tehnologıalar, prosester jáne derekter sıaqty aspektilerdi qamtıtyn transformasıany júrgizýge keshendi tásildi bildiredi.

Prınsıpteri

Salany sıfrlyq transformasıalaý kartasyn ázirleý kezinde memlekettik basqarýdy sıfrlyq transformasıalaý qaǵıdalarynda kórsetilgen qaǵıdattar eskerilýge tıis.

Bul jaǵdaıda negizgi mindetter bolýy kerek:

• kiris málimetterin Memlekettik derekqorlardyń sıfrlyq kózderinen jınaý jolymen aýdarý, bul kelip túsetin aqparat kólemin qysqartýǵa jáne málimetterdi memlekettik organdar arasynda jyldam berýdi qamtamasyz etýge múmkindik beredi;
• shyǵys qujattaryn sıfrlyq sáıkestendirýmen sıfrlyq qujattarǵa aýystyrý;
• ashyqtyq jáne prosesti oryndaý ýaqytyn jedeldetý úshin saraptamalyq nemese alqaly túrde qabyldanatyn prosesterdi, sheshimderdi avtomattandyrý;
• kezekterdi bólýde ashyqtyq pen ádildikti qamtamasyz etý, resýrstardy basqarýdy jaqsartý jáne prosesterdiń tıimdiligin arttyrý úshin skorıngtik modelderdi engizý;
• Jergilikti deńgeıde derekterdi paıdalaný kezinde josyqsyz sheshim qabyldaýdy boldyrmaý maqsatynda derekterdi esepke alýdy ortalyqtandyrý;
• prosesterge qatysýshylar arasyndaǵy derbes baılanystardy azaıtý maqsatynda barlyq prosesterde elektrondyq ótinishti engizý.

Sondaı-aq, qujatta salanyń qazirgi problemalary týraly aıtylady. Olarǵa mynalar jatady:

• mektepke deıingi bilim berý uıymdarynda oryn tapshylyǵy;
• búdjettiń tıimsiz jumsalýy: Óli jandar, balalardyń qaıtalanýy;
• balabaqshalarǵa kezektiń móldirligi;
• jeke menshik balabaqshalarda balalardy esepke alýdyń bolmaýy;
• mektepke deıingi uıymdarǵa oryn alý kezinde kómek kórsetýdiń bolýy;
• úsh aýysymdy mektepterdiń bolýy;
• orta bilim berý uıymdarynda shaǵyn ýchaske boıynsha oryndardyń jetispeýshiligi;
• pedagogterdiń biliktiligin arttyrý prosesiniń ashyqtyǵy;
• memlekettik bilim berý uıymdarynyń birinshi basshylary men pedagogterin qyzmetke taǵaıyndaý (bosatý) kezinde múddelerdi lobbıleý jáne sybaılas jemqorlyq táýekelderi;
• pedagogterdi marapattaý prosesiniń ashyqtyǵy;
• orta bilim berý uıymdarynyń bilim alýshylaryn qorytyndy attestattaý kezindegi sybaılas jemqorlyq táýekelderi;
• bilim berý uıymdaryn attestattaý kezinde sybaılas jemqorlyq táýekelderiniń bolýy;
• "Úzdik pedagog" ataǵyn berý prosesiniń ashyqtyǵy;
• bilim berý uıymdarynyń lısenzıalary men ruqsat qujattaryn berý kezindegi sybaılas jemqorlyq táýekelderi;
• oqýlyqtardyń sapasyz mazmuny;
• ystyq tamaqpen qamtýdy esepke alýdyń bolmaýy;
• balalardy esepke alýdyń jáne qosymsha bilim berýde kezekti bólý prosesiniń bolmaýy;
• NEET jastarynyń az qamtylýy;
• bilim berý uıymy úshin memlekettik tapsyrysty bólý prosesiniń ashyqtyǵy;
• prosestiń ashyqtyǵy kolledj talapkerlerine memlekettik tapsyrysty bólý;
• jataqhanadaǵy oryndardy bólýdiń qolmen prosesi;
• bilim berý sapasyn baqylaýdyń bolmaýy.

Bes jyl ishinde Sıfrlyq kartamen qamtylatyn bolady:

Mektepke deıingi bilim berý salasy

• mektepke deıingi bilim berý uıymdary – 11 346;
• balalar-984 940;
• pedagogtar-99 330;
• mektepke deıingi bilim berý uıymynyń basshylary – 7324.

Orta bilim berý salasy

• orta bilim berý uıymdary-7 833;
• bilim alýshylar - 3 819 071;
• pedagogtar-399 595;
• Dırektorlar-6 580;
• baspalar – 18.

Tehnıkalyq jáne kásiptik oqytý salasy

• tehnıkalyq jáne kásiptik bilim berýdi uıymdastyrý-772;
• stýdentter-542 645;
• Dırektorlar-713;
• pedagogtar – 26 846.

Bul rette statıstıka sıfrlyq transformasıa kartasyn qalyptastyrý sátinde keltiriletini atap ótiledi (Statıstıka serpindi, bıznes-prosesterdi iske qosý kezinde sıfrlar ózgerýi múmkin).

Bilim berý salasyndaǵy kelesi tehnologıalar perspektıvaly retinde qarastyrylady:

1. Jasandy ıntellekt (Aİ).
2. Blokcheınge negizdelgen bilim berý platformalary.
3. Tolyqtyrylǵan (AR) jáne Vırtýaldy shyndyq (VR).
4. Zattar ınterneti (IoT).
5. Geımıfıkasıa jáne oıyn tehnologıasy.
6. Adaptıvti oqytý tehnologıalary.
7. Derekterdi taldaý tehnologıalary (Big Data).
8. Vırtýaldy zerthanalar jáne modeldeý.
9. Interaktıvti jáne beıimdeletin Oqý materıaldary.